在教师节表彰会上的发言

在教师节表彰会上的发言

徐继亮

各位尊敬的领导，各位亲爱的同仁：

首先祝各位老师节日快乐！

很荣幸作为班主任代表在这里向各位领导、老师们汇报自己班主任工作的一些心得与体会。

班主任，是一个很崇高也很棘手的角色。作为刚刚毕业的高三班主任，我尤其感受了这份工作的意义，高三承载了社会、家庭、学校太多的期望，每一次的测试成绩，每一天学生的表现都牵扯着家长、任课老师的心弦，在这里我首先感谢关心着我们班级管理的各级领导以及任课老师，高中三年，我们的任课老师不辞辛苦，利用课间、晚自修时间不停地与学生交流谈心，检查学生学习，鼓励每一位同学，学校领导一次次巡视检查，都给了我们很大的支持，应该说学生的成功是我们每一位领导以及老师共同的结晶，在这里我衷心的对各位说一声“谢谢”。

总结这几年以来的班主任工作，自己感到在班主任工作中还是一个小学生，学生每一天都是变化的，每天对自己都是一种考验，每天都要向身边的同事不停地学习，请教。昨天晚上想了一晚上有什么班主任经验呢，感到身边的同事都有这方面的工作，拿出来再说一说，不足之处请各位同仁不吝赐教。

一、     交流，让学生领会班主任的意图

一个班级，都有班主任鲜明的特色，而我们要建设成什么样的班级，必须让学生一开始就要明白班主任的建设目标，这一级学生军训时我就见缝插针的举行了几次班会，通过班会与学生互动，借以了解学生同时也让学生了解班主任，学生刚刚到校踌躇满志，心怀理想，于是借这次机会我分别召开了以“如何建立团结和谐的班级”、“我心目中的班主任”、“班主任心目中的学生”、“班级建设我很重要”等为主题的班会，借着班会拉近了学生的距离，同时又告诉了学生我对他们的要求，以及班风、校纪校规等，师生之间订立了君子协定，他们给我定的规矩我不违反，我给他们订的要求他们也要做到。通过君子协定使他们明确了我的班级建设目标，学生也接受了我的纪律要求，在以后的班级建设中如何跟上班主任的步伐他们也有了方向。

二、     活动，建立融洽的师生关系

良好的师生关系是第一学场力，学生因为与你关系融洽，也就会乐于学习你所教的科目，乐于执行你对他们的要求，而活动是与学生建立良好关系、与学生沟通的一种很好的手段，活动可以见缝插针，哪怕是卫生大扫除因为你与学生一齐劳动，中间说说笑笑，学生也会与你感到非常亲切。在刚毕业的这一级，除了学校组织的活动之外，我还与学生在周外一起放过风筝，一起爬黄山，一起做自助餐以及每周日学生自拟主题组织的班会，和学生玩到一起，无形中与学生拉近了距离，学生与老师在一起感到很快乐，觉得老师关心他，所以也就能够比较好的接受老师的要求甚至是批评。

三、     联系，促成良好的家校关系

在毕业的这一级学生中，因为和家长经常的联系，所以和家长也建立了比较融洽的关系，电话、QQ等都是我们联系的方式，交流一下学生在学校的表现，学习的情况，假期中对学生的安排，以及放假了学生在家里都忙些啥，学校里有有什么新变化等，通过与家长联系，及时掌握了学生的变化动向，例如上一级的一位学生晚自习每天都上两节，而他和家长撒谎说上三节，这都是与家长联系时得到的，及时的发现了安全隐患；放假了与学生家长联系一下看看孩子都忙什么，家长觉得老师对孩子格外关心，老师也对学生假期安排有所了解，能够在开学时及时做好准备。经常的联系学生也感觉到了到处都有眼睛盯着他，到处都有人关心着他，他也就感觉到了学习的压力，纪律的压力以及在校内校外好好表现的压力。

四、     班干部、成功建设班级的保证

班干部是班主任的左膀右臂，是贯彻班主任意志的得力助手，所以我班的班长叫做执行班长，选择一个执行班长很难，培养一个执行班长更难，要在同学们之间有威信，要在班主任与学生之间建立一座桥梁，能清晰的执行班主任命令，能及时的向班主任反映班级情况，能够团结同学，处处表现带头作用，及时向班主任提出管理意见。所以一个好的班长能够省去班主任一半的操心费力，所以我在找出一个执行班长之后，单单培训一位班长就要耗费很长时间。班长之下是互助组，包括学习、卫生、生活、纪律互助，互助组组长每周组织一次民主生活会，主要是谈本周表现，找不足，树典型，班长负责监督。通过互助组寻找差距，改正不足，树立争先意识，应该说在毕业的这一级中，我班的当时五位互助组长为班级建设出了很大的力，毕业之后同学们也都承认他们的工作给班级做出的贡献。良好的班级干群关系是班级建设的成功保证。

本届高一新生已经正式开始了高中的学习生活，学生相对上一级成分复杂，很多学生还没有良好的学习习惯，纪律意识还比较淡薄，我将继续发挥我校班主任的优良作风，盯上、靠上，继续向我校先进班主任学习，努力建设好班级，努力向学校交一份好的答卷，不辜负领导以及社会的信任。

 

2013年9月9日