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汶城中学开展“行为习惯养成教育月”活动实施方案

作者:政教处 来源:本站原创 点击数:1337 更新时间:2013-09-23

新泰市汶城中学

开展“行为习惯养成教育月”活动实施方案

    为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,促进学生行为习惯、个性品质和思想道德素质的提高,建设“和美校园品质教育”,为学生的全面发展打下坚实的基础,根据新泰市教育局要求,经学校研究决定9月份在全校深入开展“行为习惯养成教育月”系列活动,特制定本方案。

一、指导思想

    以党的十八大精神和科学发展观为指导,充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性,积极落实“德育为首,五育并举,以人为本,全面发展”的教育理念,切实加强和改进学生思想品德教育,努力培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,增强学生的是非观念、文明意识,建设“和美校园品质教育”。

二、活动主题

    积极培养学生的“四种意识”和“四种习惯”( 道德意识、纪律意识、安全意识、集体意识;学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯),着力引导学生勤奋学习、快乐学习、全面发展。重点抓好学生文明行为、卫生习惯养成教育及组织纪律观念教育。

三、活动时间及安排

    本次教育活动历时一个月,从201391日开始至2013930日结束,共分三个阶段进行。

第一阶段:(201391日—6日)宣传动员阶段

1、各级部各班级要认真进行调查研究,全面了解学生日常行为规范方面的不良表现,总结学生在文明行为习惯养成教育中的经验和不足,认真分析,查找原因,拟定教育措施,制定本级部本班级教育活动方案。

2、各级部各班级要利用开学初军训、开学典礼、升旗仪式等系列活动,充分利用班队会、黑板报等德育阵地,认真做好宣传动员工作,使全体学生明确活动的意义、内容及要求,激发学生的参与意识。

第二阶段:(201397日—25日)组织实施阶段

   各级部各班级要组织学生认真学习《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》,培养学生的高尚品质和文明举止,提高学生的综合素质。可以通过国旗下的讲话、主题班会、团队会、演讲比赛等丰富多彩的活动形式,扎实开展教育活动,确保“行为习惯养成教育月”取得实效。

第三阶段:(201392630日)表彰总结阶段

   总结成功的经验,查找工作中的不足,形成活动总结,及时推广活动中好经验、好做法。各级部各班级925日前将活动中涌现出来的先进个人和事迹上报政教处,学校将给予表彰。

四、活动要求

1、统一思想,加强领导。学校成立了“行为习惯养成教育月”活动领导小组。

组长:菅本凯

副组长:徐惟强

成员:杨昌友、孟宪彬、高中明、朱楹、李孝臣、刘振、杜洪祥、曹敬仁、赵文峰、徐勤伦、李春吉

领导小组负责全校“行为习惯养成教育月”活动的综合指导协调,领导小组下设办公室,办公室设在政教处,孟宪彬任办公室主任,切实加强组织领导,确保各项工作措施落到实处。

2、注重过程,追求实效。各级部各班级要以活动月为契机,丰富内容形式,不仅要营造出氛围,更要突出教育过程的针对性、实效性,做到有调研、有方案、有总结。活动过程要有文字记载、图片资料,活动成果要有相应的展示形式,做好资料的收集并归档。各级部各班级活动总结的图片及文字资料电子版于101日前报政教处。

3、持之以恒,形成机制。各级部各班级要高度重视行为养成教育的日常性管理,常抓不懈,使行为习惯养成教育成为学校教育的常规,建立健全养成教育长效机制,学校将其作为一日常规检查的主要内容,与班级量化管理结合长期进行下去,做到每周一评比,每周一通报。学校将对这次教育活动进行检查,检查结果作为量化管理的重要指标。

 

 

                                             2013.9.1

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