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六年级的 陶艺课上,学生们或捏或压、或卷或叠、或雕或刻,在触摸泥巴的同时,也触摸着自己的心灵与思想,亲近自然、亲近童心、亲近传统,触摸着传统文化,这便是我们的陶艺。孩子的天性得到了充分的展示,形态各异、各具特色的作品反映了每个学生丰富多彩的内心世界。更从陶艺的角度来认识和感悟生活,大大提高同学们对陶艺课的喜爱度,增强同学们的鉴赏力和欣赏美的水平,使孩子们在寓教于乐中提高动手能力。