升旗仪式之三月春风暖人心 雷锋精神伴我行

尊敬的老师，亲爱的同学们：

    大家早上好！

    迎着初升的朝阳，我们又迎来了崭新的一周。我是来自高三六班的沙鑫欣，非常荣幸本周由我们班担任荣誉升旗班。高三六班是一个乘风破浪、气宇轩昂的班集体。在班主任朱风存老师带领下，全班同学砥砺初心，继续向前，以后浪之名，书兼善天下。

本周由王浩宇、李光然、齐成彪、刘霖同学担任护旗手，由菅盈盈同学担任荣誉升旗手。下面请允许我为大家隆重介绍菅盈盈同学，菅盈盈同学在我们班担任班长一职。她品学兼优、乐观向上，在多次考试中名列前茅。希望她在今后的学习中认真刻苦、勤奋钻研，在六月份的高考中金榜题名。

第一项    出旗

第二项      升国旗唱国歌，全体行注目礼

第三项   历史上的今天

      1957年2月27日，毛泽东主持召开了最高国务会议第11次扩大会议。毛泽东从中国的实践出发，总结吸收别的社会主义国家经验，创造性地提出正确区分和处理人民内部矛盾和敌我矛盾的学说。

第四项      由宋天琪同学做国旗下的演讲

第五项      由政教处总结上周常规管理情况

第六项   新泰市汶城中学“学雷锋”活动启动仪式

第七项   高三年级集体朗诵经典名作《离骚》，李心悦同学领诵，杨晨老师解读

第八项   高三年级宣读年级誓词，请举起右拳，跟我宣誓“我们以青春的名义宣誓”

第九项 唱国歌环节各年级得分情况，高一年级总分95分，高二年级总分96分，高三年级总分97分。

三月春风暖人心 雷锋精神伴我行

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！ 我是来自高三六班的宋天琪。今天我演讲的主题是：三月春风暖人心，雷锋精神伴我行。

我们带着对春的渴望准备踏进三月，三月让我们记起了一位普通的共产主义战士。他的故事平凡而又伟大；他的事迹从未惊天动地，却能感人肺腑；他是一颗螺丝钉，却固守着美德的高尚；他没有了父母，却是众多老人心中的好儿子；他做的每一件事每个人都能做到，却只有他坚持做了一生；他离开人们的时候只有22岁，但他的名字和精神却散发着永恒的人格魅力，闪动着不朽的人性光辉。这个名字就叫做——雷锋。

雷锋精神的核心是为人民服务。“雷锋”二字，已成为人们心目中热心公益、扶贫济困、奉献社会、诚信友爱的代名词。人们从他的身上感受到道德与操守的力量，感受到“助人为乐、诚信友爱”的高尚精神。学习雷锋，就要像他那样，志存高远，胸怀宽广，毫无保留地把自己的一切奉献给祖国和人民。一个人仅仅为自己而活着，这样的人生是渺小的。只有自觉地把个人的追求同国家和民族的前途命运联系起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去，这样的人生才是有价值的人生，才是壮丽的人生。

作为中学生的我们学习雷锋精神，就要做到以下几点：

一、发奋学习科学文化知识。当今世界，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，新情况、新问题层出不穷，不勤奋学习、刻苦学习，就跟不上时代前进的步伐，就会成为时代的弃儿。我们一定要像雷锋那样，在学习上永不满足，永不懈怠，大力发扬“钉子”精神，以那么一种钻劲和挤劲，抓紧学习，追求新知，提升素质，完善自我。

二、大力弘扬文明新风。雷锋同志就像春天般温暖，他把好处和享受让给别人，把辛苦和劳累留给自己，把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。在发展社会主义市场经济的条件下，我们仍然要以雷锋同志为榜样，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。学校作为培育文明的场所，社会文明的窗口，更要求我们全体同学学文明，用礼仪。希望全体同学能从生活中的点滴做起，从学生日常行为规范做起。

亲爱的同学们，让我们怀着一颗感恩的心，尊重他人的劳动，感激他人的奉献，并且牢记在心，加倍地回报，让雷锋精神薪火相传。希望同学们积极行动起来，伸出爱的双手，送上一份爱的热情，从自己做起，从身边的小事做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边发扬广大。

 

新泰市汶城中学“学雷锋”活动倡议书

尊敬的老师，亲爱的同学们：

    冬去春来，我们带着对春的渴望即将踏进三月，三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌树新风，让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。

    “向雷锋同志学习”，是毛泽东同志于1963年3月5日向全国人民发出的号召。可以说，“学习雷锋”成为中国共产党领导的社会主义新中国精神礼貌建设的标志性、持久性运动。践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，深入开展学雷锋志愿活动是所有青少年的职责。

    习近平总书记说：”雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮忙时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加完美。”

    沿着雷锋的足迹，秉承雷锋的精神，在此我们向全校师生发出倡议：

    一、坚定信念、不忘初心，做新时代雷锋精神的擎旗者。雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。大力弘扬雷锋精神，是时代的强音、青春的使命。作为新时代的青年，我们要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深刻理解雷锋精神的时代内涵，把忠诚党和人民作为坚定的梦想信念和价值追求，将个人的成长同祖国的提高和发展紧密联系在一齐，把爱国之情转化为报国之行，扣好人生的第一粒扣子，争做新时代的优秀青年。

    二、向向善、砥砺前行，做新时代雷锋精神的践行者。雷锋精神的生命力在于实践，在于每一个人驰而不息的努力。作为新时代的青年，我们要常为义善之举、常做有益之事，积小善为大爱，使学雷锋、做雷锋成为行动自觉、时尚追求。大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿服务精神，围绕“关爱社会、关爱他人、关爱自然”，进取参与扶贫济困、爱心助学、环保公益等服务，推动学雷锋活动常态化，使弘扬雷锋精神成为引领礼貌向的时代风尚。

    三、昂扬进取、久久为功，做新时代雷锋精神的传承者。雷锋是“干一行爱一行、钻一行精一行”的典范。在民族复兴的伟大事业中，每个人都应是一颗永不生锈的“螺丝钉”。习近平总书记寄语我们：”青年一代有梦想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有期望。”作为新时代的青年，我们要将学习雷锋与干事创业相结合，自觉养成开拓创新、艰苦奋斗的优良品格，在新征程中展现青春风采。

    同学们，学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为时代发展的必然要求。新的时代赋予雷锋精神新的含义，让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手，心连心，行动起来吧！也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水必须会收获更多的成果!

    期望每位同学都能进取参与学雷锋活动，不仅仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的学校“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”！

 

 

领诵词

《离骚》是一首充满激情的政治抒情诗，是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作，是作者在遭受不平遭遇时书写下的篇章。诗人以慷慨之言，写尽民生的哀苦，社会的黑暗，而自己空怀抱负，在追求理想的路上虽屡屡受挫，但他却仍然发出“虽九死其犹未悔”的呐喊。

《离骚》解读

《离骚》是一首伟大的抒情长诗。课文节选的这部分主要叙述屈原因洁身自好、坚持正道而受到周围众人的猜疑和造谣中伤，诗人表明决不就此退缩，反而更加努力培养自己美好的德行。    

“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，表现了诗人的极度苦闷、难以排解的心情，为下面情绪的抒发定下了基调。诗人受到的不公正的待遇，而原因竟是自己太注意修身!对此，他坚定地说：“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”

“众女嫉余之蛾眉兮……竞周容以为度”，写群小对自己的诬陷以及周围风气的败坏。然而，诗人虽然为自己的遭际悲愤万端，却不会因此而改变自己的节操，他声明：“宁溘（kè）死以流亡兮，余不忍为此态也。”在对自己不见容于朝廷的原因有了清醒的认识后，虽然抑郁难平，但还是坚定地表白自己的信念──“伏清白以死直”。“固前圣之所厚”，表现诗人决心以前贤为榜样，同时它也透露了他精神力量的重要来源。

痛定思痛，，诗人终于明确了想法：“进不入以离尤兮，退将复修吾初服。”诗人只求洁身自好。“芳菲菲其弥章”从各方面写自己衣饰的高洁，这样不厌其烦地描述种种衣饰，意在表明他修身之严。最后，诗人再次重申自己“独好修以为常”，“独”字表现出作者认定自己的原则是正确的，并甘愿为之付出的自觉态度。“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”，坚信自己坚守节操的理想，至死不变。

回顾屈原生活的时代，政治黑暗，但在这如此的逆境中，诗人仍然坚守着心底的那方净土，始终保持着以身许国的爱国情操。生活在盛世华夏的汶城学子，有着良好的学习条件和生活环境，更应树立高远之志，心怀报国之情。相信同学们必能以追求卓越的精神，以信念丈量梦想的征程，以汗水浇灌梦想的花朵，以无悔采摘梦想的成果，踔（chuō）厉奋发，向阳而生，为汶城增光添彩。