今天是:
大家早上好!
在雄壮的国歌声中,伴随着冉冉升起的五星红旗我们迎来了新的一周,但是大家可曾想过,我们的国歌和国旗来之不易,慷慨的国歌声中蕴含着中华民族激昂的愤慨,鲜艳的五星红旗中包含着血染的风采。
今年十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,分别将
回顾历史,我们应该知道中华民族从19世纪中叶一直到20世纪初期,饱经战火,历经磨难,特别是从
南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。经过8年艰苦卓绝的浴血奋战,中国人民付出了伤亡3500万人的沉重代价,用生命和鲜血打败了日本侵略者,赢得了中国人民抗日战争伟大胜利,也为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。我们不应因一个民族中有少数军国主义分子发起侵略战争就仇视这个民族。但是同学们,我们更不能忽视这个一直虎视眈眈的民族,日本的右翼势力和军国主义一直阴魂不散,参拜靖国神社、篡改历史教材、争夺中国钓鱼岛,安倍晋三公然解禁日本自卫权,就在今年的9月7号,我们中国的渔民,在我们的领土,被他们用军舰撞翻,扣押我们中国船的船长,还用他们的法律来制裁我们中国人。同学们,世界并不平静,前事不忘后事之师,竞争和实力才会使一个民族立于不败和享受和平,所以,同学们,我们今天的学习,不是为了学习而学习,不是为了考大学而学习,不是为了自己在学习,你是为了中国科技发展而读书,你是为了中国的经济实力强大而读书,你是为了中国生产更高端的产品而读书啊,你是为了中国不再被侵略而读书啊!
刚才王暖暖同学国旗下的演讲,《西北望 射天狼》,慷慨激昂,展现了汶城学子报国心,爱国情,每一位中学生都肩负着历史的责任,强我国防,强我中华,实现中华民族伟大复兴的中国梦,就在今朝,国家兴亡,我的责任,挺起我们的胸膛,让我们大声说,少年强,则中国强,少年雄于地球,则中国雄于地球,长缨在手,何惧苍龙!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好。上一周我们迎来了2014年入冬以来的第一场雪,阳光带着清新的空气.我们又迎来了崭新的一周。
我是来自高二年级五班的薛惠 ,非常荣幸本周由我们班担任荣誉升旗班高二年级五班是个朝气蓬勃、永不言退的班集体。学习中我们互相帮助,积极进取;面对挫折,我们努力拼搏、奋发向上。相信在班主任韩老师的带领下,未来的五班必定一鸣惊人!
本周由李照坤同学担任旗手,李恩、李彬同学担任护旗手,杜君娴同学担任荣誉升旗手。
下面请允许我为大家隆重介绍杜君娴同学。 杜君娴同学乐于助人,待人真诚。她学习自觉,积极思考,在课堂上踊跃发言,各科成绩在班里名列前茅,数学成绩更是在年级中出类拔萃。在同学眼中,她朝气蓬勃、奋发向上。在老师眼中,她认真刻苦、勤奋努力,是一个爱学习、善思考的好同学。相信活泼开朗的她,在今后的学习生活中会不断进取,为了自己的梦想,踏着坚实的步伐向自己的目标迈进。
作者:李贺
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉
《雁门太守行》赏析
《雁门太守行》是唐代诗人李贺运用乐府古题创作的一首描写战争场面的诗歌。此诗用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面,奇异的画面准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息万变的战争风云。首联写景又写事,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势,并借日光显示守军威武雄壮;颔联从听觉和视觉两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷;颈联写部队夜袭和浴血奋战的场面;尾联引用典故写出将士誓死报效国家的决心。全诗意境苍凉,格调悲壮。
意象新奇,设色鲜明,想象丰富而奇特,这是李贺诗歌的突出特点。在《雁门太守行》里,这些特点得到了全面而充分的体现。诗人巧妙地抓住了一系列富有特征的景象,使所描写的景物更加色调鲜明,构成了一幅有神、有形、有动、有静的战斗画面,给人一种战斗惨烈的实感,从而突出了出征将士的英勇形象,使全诗气氛紧张而热烈,意境苍凉而悲壮,声情凝重而激昂。在我国古代反映边塞战争的诗篇中,这是一首壮烈雄奇、影响较大的佳作,具有强烈的震撼力和艺术魅力。
本周升旗仪式主持人薛惠同学
本周荣誉升旗手杜君娴同学
升旗现场的场景
王暖暖同学国旗下演讲的场景
菅校长讲话的场景
经典诵读领诵孙晓雨同学
九年级集体诵读的场景
丛林老师做经典诵读赏析的场景
菅校长与本周荣誉升旗班高二五班的合影